Funcții
Introducerea noțiunii de funcție, studiul funcției liniare și al funcției de gradul al doilea.
Evaluarea Națională
Ce este o funcție. Domeniu, codomeniu, grafic
O funcție f : A → B este o lege care asociază fiecărui element x din mulțimea A exact un element f(x) din mulțimea B. Cele trei componente ale definiției:
- A — domeniul de definiție (mulțimea de plecare, valorile pe care le poate lua x);
- B — codomeniul (mulțimea de sosire);
- legea de corespondență — formula, de exemplu f(x) = 2x + 1.
Două condiții trebuie îndeplinite ca o corespondență să fie funcție: fiecare element din A are o imagine și acea imagine este unică. O corespondență în care unui x îi corespund două valori diferite NU este funcție.
Valoarea funcției într-un punct se calculează prin înlocuire: dacă f(x) = 2x + 1, atunci f(3) = 2·3 + 1 = 7. Atenție la valori negative: f(−3) = 2·(−3) + 1 = −5 — paranteza la înlocuire este obligatorie.
Graficul funcției este mulțimea perechilor (x, f(x)) reprezentate în sistemul de axe xOy. Un punct M(a, b) aparține graficului dacă și numai dacă f(a) = b — aceasta este cea mai frecventă cerință de examen la funcții: verifici prin calcul direct dacă valoarea funcției în abscisa punctului coincide cu ordonata lui.
Funcția liniară f(x) = ax + b și graficul ei
Funcția f : R → R, f(x) = ax + b se numește funcție liniară (afină). Graficul ei este o dreaptă.
Rolul coeficienților:
- a este panta dreptei: dacă a > 0 dreapta „urcă”, dacă a < 0 dreapta „coboară”, dacă a = 0 funcția este constantă și graficul este o dreaptă orizontală;
- b este ordonata punctului în care dreapta taie axa Oy: graficul trece prin punctul (0, b).
Trasarea graficului: fiind dreaptă, sunt suficiente două puncte. Alegi două valori comode pentru x, calculezi f(x) și unești punctele. Pentru f(x) = 2x − 4: f(0) = −4 dă punctul (0, −4), iar f(2) = 0 dă punctul (2, 0).
Determinarea funcției din condiții — cerință tipică: „graficul lui f(x) = ax + b trece prin punctele A(1, 5) și B(2, 7)”. Traduci fiecare punct printr-o ecuație: f(1) = 5 dă a + b = 5; f(2) = 7 dă 2a + b = 7. Rezolvi sistemul (prin reducere: a = 2, apoi b = 3) și obții f(x) = 2x + 3.
Confuzia de evitat: punctul A(1, 5) înseamnă x = 1 și y = 5, deci f(1) = 5, NU f(5) = 1. Prima coordonată este întotdeauna abscisa (valoarea lui x).
Intersecția graficului cu axele de coordonate
Intersecțiile cu axele sunt punctele „speciale” ale graficului și se determină printr-un raționament pe care trebuie să-l poți reda și în scris:
- Intersecția cu axa Oy: pe axa Oy abscisa este zero, deci calculezi f(0). Punctul este (0, f(0)). Pentru f(x) = ax + b, acesta este (0, b). Există întotdeauna exact un astfel de punct, pentru că 0 aparține domeniului R.
- Intersecția cu axa Ox: pe axa Ox ordonata este zero, deci rezolvi ecuația f(x) = 0. Pentru funcția liniară ax + b = 0 rezultă x = −b/a, iar punctul este (−b/a, 0).
Exemplu: f(x) = 3x − 6. Cu Oy: f(0) = −6, punctul (0, −6). Cu Ox: 3x − 6 = 0, deci x = 2, punctul (2, 0).
Greșeala clasică este inversarea celor două proceduri: la intersecția cu Ox se calculează f(0), la Oy se rezolvă f(x) = 0 — exact pe dos. Reține logic: axa Ox este mulțimea punctelor cu y = 0, axa Oy este mulțimea punctelor cu x = 0; scrie condiția axei, apoi apliceaz-o funcției.
O verificare vizuală bună: după ce trasezi graficul, punctele de intersecție calculate trebuie să coincidă cu locurile unde dreapta taie efectiv axele pe desen.
Funcția de gradul al doilea și parabola
Funcția f : R → R, f(x) = ax² + bx + c, cu a ≠ 0, este funcția de gradul al doilea. Graficul ei este o curbă numită parabolă.
Forma parabolei depinde de semnul lui a:
- a > 0: ramurile parabolei sunt orientate în sus (forma unui vas care ține apa); funcția are un punct de minim;
- a < 0: ramurile sunt orientate în jos; funcția are un punct de maxim.
Punctul de întoarcere al parabolei se numește vârf și are coordonatele V(−b/(2a), −Δ/(4a)), unde Δ = b² − 4ac. Parabola este simetrică față de dreapta verticală care trece prin vârf (axa de simetrie x = −b/(2a)).
Intersecția cu axa Ox înseamnă rezolvarea ecuației ax² + bx + c = 0, deci numărul punctelor de intersecție este dat de discriminant: Δ > 0 — două puncte; Δ = 0 — un punct (parabola este tangentă axei); Δ < 0 — niciun punct.
Intersecția cu axa Oy este mereu punctul (0, c), pentru că f(0) = c.
Exemplu: f(x) = x² − 4x + 3. Avem Δ = 16 − 12 = 4, rădăcinile 1 și 3, deci parabola taie Ox în (1, 0) și (3, 0); taie Oy în (0, 3); vârful este V(2, −1) — minim, pentru că a = 1 > 0. Pentru trasare se face un tabel de valori în jurul vârfului.
Monotonia funcțiilor
O funcție este crescătoare pe un interval dacă, pe acel interval, la valori mai mari ale lui x corespund valori mai mari ale lui f(x) (x₁ < x₂ implică f(x₁) ≤ f(x₂)). Este descrescătoare dacă la valori mai mari ale lui x corespund valori mai mici ale funcției. Studiul creșterii și descreșterii se numește monotonie.
Funcția liniară f(x) = ax + b are monotonia dată complet de semnul lui a:
- a > 0 → strict crescătoare pe R;
- a < 0 → strict descrescătoare pe R;
- a = 0 → constantă.
De exemplu, f(x) = −3x + 1 este descrescătoare: când x crește cu 1, valoarea funcției scade cu 3.
Funcția de gradul al doilea NU este monotonă pe tot R — își schimbă comportamentul în vârf:
- pentru a > 0: descrescătoare pe (−∞, −b/(2a)], apoi crescătoare pe [−b/(2a), +∞); în vârf atinge valoarea minimă;
- pentru a < 0: crescătoare până în vârf, apoi descrescătoare; în vârf atinge valoarea maximă.
Aplicație tipică: „aflați valoarea minimă a funcției f(x) = x² − 6x + 10”. Vârful are abscisa −b/(2a) = 3 și f(3) = 9 − 18 + 10 = 1, deci minimul este 1, atins pentru x = 3. Greșeala frecventă: a răspunde „minimul este 3” — 3 este punctul în care se atinge minimul, iar minimul (valoarea) este f(3) = 1. Citește exact ce se cere: valoarea sau punctul.
De reținut
- funcție
- lege care asociază fiecărui element din domeniul de definiție exact un element din codomeniu
- domeniu de definiție
- mulțimea de plecare a funcției; mulțimea valorilor pe care le poate lua argumentul x
- codomeniu
- mulțimea de sosire a funcției, în care se află valorile f(x)
- graficul funcției
- mulțimea punctelor (x, f(x)); punctul M(a, b) aparține graficului dacă și numai dacă f(a) = b
- funcție liniară
- funcția f : R → R, f(x) = ax + b; graficul ei este o dreaptă
- intersecția cu axa Ox
- punctele de forma (x, 0) în care f(x) = 0; se găsesc rezolvând ecuația atașată funcției
- intersecția cu axa Oy
- punctul (0, f(0)); pentru f(x) = ax + b este (0, b), iar pentru f(x) = ax² + bx + c este (0, c)
- parabolă
- graficul funcției de gradul al doilea; are ramurile în sus dacă a > 0 și în jos dacă a < 0
- vârful parabolei
- punctul V(−b/(2a), −Δ/(4a)), în care funcția de gradul al doilea își atinge minimul (a > 0) sau maximul (a < 0)
- funcție crescătoare
- funcție pentru care, pe un interval, din x₁ < x₂ rezultă f(x₁) ≤ f(x₂)
Greșeli frecvente
Greșit: Pentru punctul A(1, 5) pe grafic se scrie condiția f(5) = 1
Corect: Prima coordonată este abscisa: A(1, 5) ∈ Gf înseamnă f(1) = 5; inversarea coordonatelor duce la un sistem greșit și la altă funcție
Greșit: Intersecția cu Ox se caută calculând f(0)
Corect: Pe Ox ordonata este 0, deci se rezolvă f(x) = 0; calculul f(0) dă intersecția cu axa Oy — procedurile sunt exact pe dos una față de cealaltă
Greșit: La f(−3) pentru f(x) = 2x + 1 se calculează 2·3 + 1 = 7 sau −2·3 + 1
Corect: Înlocuirea se face cu paranteză: f(−3) = 2·(−3) + 1 = −5; semnul lui x intră în înmulțire
Greșit: „Valoarea minimă a funcției” se confundă cu punctul de minim: pentru f(x) = x² − 6x + 10 se răspunde 3
Corect: Minimul se atinge în x = 3, dar valoarea minimă este f(3) = 1; se citește atent dacă se cere punctul sau valoarea
Greșit: Se afirmă că parabola cu a > 0 are ramurile în jos sau că funcția de gradul II e crescătoare pe tot R
Corect: Pentru a > 0 ramurile sunt în sus, iar funcția descrește până la vârf și crește după; monotonia pe tot R există doar la funcția liniară
Test — 6 întrebări ca la examen
1. Pentru funcția f : R → R, f(x) = 3x − 2, valoarea f(2) este:
- 4
- 6
- 1
- 8
Vezi răspunsul
4. f(2) = 3·2 − 2 = 6 − 2 = 4. Distractorul 6 apare când calculezi doar 3·2 și uiți termenul liber −2 al funcției.
2. Punctul care aparține graficului funcției f : R → R, f(x) = 2x + 1 este:
- A(1, 2)
- B(3, 7)
- C(7, 3)
- D(0, 2)
Vezi răspunsul
B(3, 7). Verificăm: f(3) = 2·3 + 1 = 7, deci B(3, 7) aparține graficului. Punctul C(7, 3) are coordonatele inversate — capcana clasică; f(7) = 15 ≠ 3, deci C nu aparține graficului.
3. Graficul funcției f : R → R, f(x) = 2x − 8 intersectează axa Ox în punctul:
- (0, −8)
- (4, 0)
- (−8, 0)
- (0, 4)
Vezi răspunsul
(4, 0). Pe Ox punem f(x) = 0: 2x − 8 = 0 dă x = 4, deci punctul (4, 0). Varianta (0, −8) este intersecția cu axa Oy — distractorul mizează exact pe inversarea celor două proceduri.
4. Funcția f : R → R, f(x) = −2x + 5 este:
- crescătoare pe R
- descrescătoare pe R
- constantă
- crescătoare doar pentru x > 0
Vezi răspunsul
descrescătoare pe R. Monotonia funcției liniare e dată de semnul coeficientului a = −2 < 0, deci funcția este descrescătoare pe tot R. Termenul liber +5, pozitiv, nu influențează monotonia — el doar ridică dreapta pe verticală.
5. Graficul funcției f : R → R, f(x) = x² − 2x − 3 intersectează axa Oy în punctul:
- (−3, 0)
- (0, −3)
- (3, 0)
- (−1, 0)
Vezi răspunsul
(0, −3). Intersecția cu Oy se obține din f(0) = −3, deci punctul (0, −3). Punctele (3, 0) și (−1, 0) sunt intersecțiile cu axa Ox (rădăcinile ecuației) — distractori naturali, dar răspund la altă întrebare.
6. Valoarea minimă a funcției f : R → R, f(x) = x² − 4x + 7 este:
- 2
- 7
- 3
- −4
Vezi răspunsul
3. Abscisa vârfului este −b/(2a) = 4/2 = 2, iar valoarea minimă este f(2) = 4 − 8 + 7 = 3. Distractorul 2 este punctul în care se atinge minimul, nu valoarea minimă — diferența dintre „unde” și „cât”, testată constant la examen.
Deschide varianta interactivă — cu AI care îți explică